Students at Maple Grove are learning and having fun with LEGO!

Students at Maple Grove are learning and having fun with LEGO!

We love to try new things at Maple Grove Elementary.  This year, we introduced Robotics to some of our students.  What a great idea!

We purchased the LEGO WeDo Robotics kits.  Unsure of how to start using these kits in the school, we decided to start by building our Robotics expertise with a Robotics Club!

Our first training session took place at the new Innovation Centre located at PEC with Sophie Lussier.  What a treat for the kids to leave the school for an afternoon with 2 teachers to get trained on a new initiative!  The students were engaged and loved every second of it!  And better yet, they were learning about Robotics alongside their teachers.

Our Robotics Club is now comprised with 11 robotics experts that will be able to share their experience with Kindergarten students.  Now that we are all comfortable playing with the Robotics kits, our next step is to discuss how we should present this to the Kindergarten students… that’s right, we are going to create a learning situation with our Robotics experts!  I can’t wait!  This is too much fun!

Here are some pictures of our the Robotics Club hard at work:

Joanne E. Malowany
Vice-Principal
Maple Grove Elementary

La robotique, comment en faire l'évaluation?

La robotique, comment en faire l’évaluation?

Avec la rentrée, j’ai eu la chance de donner plusieurs ateliers de robotique.  Je dis bien la chance, car j’ai eu l’occasion de rencontrer des enseignants dynamiques, créatifs et très impliqués.

Lors de nos discussions pédagogiques la même question revient constamment: “Oui, mais comment vais-je évaluer les élèves?”

Avec la mise en place des plans de réussite dans nos établissements scolaires, je comprends l’inquiétude des enseignants face à l’évaluation et la cueillette de données.  La robotique offre une occasion rêvée d’évaluer pour rediriger notre enseignement, car nous sommes constamment en évaluation.  La démarche de conception nous impose d’évaluer notre prototype pour atteindre notre objectif.  Donc, si notre mission (objectifs) est clairement définie, et que les étapes sont bien identifiées, le carnet de mission va refléter l’avancement de nos élèves.

Nous encourageons aussi l’utilisation d’outils technologiques du 21^e siècle pour encourager les élèves à documenter et à partager l’évolution de leur travail; entre autres la série d’outils Google, Picasa, ainsi que différentes Applis telles que Speech journal, Evernote, etc.

La majorité des enseignants vont créer une rubrique qui inclut les éléments essentiels de nos cadres d’évaluation pour évaluer l’ensemble de la démarche utilisée pendant le projet de robotique.  Plusieurs outils sont disponibles en ligne pour créer des rubriques de façon efficace.  Personnellement, mes rubriques évoluent en fonction de mes élèves et de mes projets.  Je travaille aussi, souvent, à partir de rubriques existantes que je modifie selon mes besoins.

L’évaluation est un défi important, mais je pense que si nous arrivons à nous partager la tâche, cela deviendra un défi très intéressant.

La rentrée

La rentrée scolaire

J’ai toujours aimé le mois de septembre et la rentrée scolaire.  Pour moi, cela a toujours été le moment où l’on peut se projeter dans l’avenir, ébaucher de nouveaux projets et travailler à mobiliser nos ressources.  Même si le mois de septembre signifie adaptation et charge de travail plus importante, c’est un moment de l’année scolaire très particulier.

Donc, pour alimenter vos réflexions, voici une liste de liens pour vous amener à considérer la robotique comme un incontournable de votre année scolaire 2012-2013.

Maintenant, je vous souhaite bonne lecture et bonne rentrée.

Robotique au Québec : 

http://festivalderobotique.ca/a-propos/

http://www.zone01.ca

http://robot-tic.qc.ca

Projets intéressants:

Maze Robot:  http://roxsoftware.com/legos

Robotic Zoo: http://technicallylearning.org/ActivityGuides/RoboticZooActivityGuide.pdf

Autres Ressources:

Débutant:  http://legoengineering.com

NXT:  http://thenxtstep.blogspot.com

LEGO: www.lego.com:80/eng/education/mindstorms/default.asp

Lego WeDo et autres outils de programmation

La robotique et l’ingénierie sont des sujets dont on entend de plus en plus parler.  Lego WeDo est la robotique la plus accessible pour les classes de maternelle et de 1ère année.  Tout en utilisant les legos, les élèves doivent se familiariser avec les éléments de base de la programmation informatique.

L’approche par projet est ce que nous préconisons à LBPSB.  Les enseignants sont encouragés à choisir 2 à 3 matières qu’ils intégreront dans leurs projets.  Ensuite, nous développons des défis qui seront relevés en utilisant la méthode de recherche scientifique.  Nous nous assurons aussi que le produit final sera diffusé par le biais des outils web 2.0 tout en respectant notre programme de citoyenneté numérique.

Voici plusieurs ressources qui peuvent vous être utiles pour mettre en place de nouveaux projets:

-Lego WeDo and Scratch Tutorial

-Scratch

-Lego WeDo ressource en français

Mon robot préféré

Photo de:  École Élementaire Dorset, Baie D'Urfé

Classe de Mme Francine

Quel est votre robot préféré?  Affichez une photo.

STEM

Cette semaine, j'ai eu la chance d'assister à la convention de NCTM.  Pendant toute la semaine, le même thème a été abordé sous différents angles; c'est-à-dire, offrir aux élèves la possibilité de construire leur savoir, à partir de leur niveau cognitif tout en étant en interaction avec leur environnement.

En d'autres mots, c'est la description de notre programme de robotique.  Voici un vidéo qui démontre à quel point la rencontre des différents sujets d'enseignement tel que: les mathématiques, les sciences et l'ingénierie peut offrir une expérience exceptionnelle pour nos élèves.

Échec au roi!

Un combat de robots

Il est très intéressant de voir la précision de ces robots.

http://youtu.be/mo33F0t_xHY